Wyzwania diagnostyczne i terapia logopedyczna dzieci z zaburzeniami artykulacyjnymi i autystycznymi
KIEDY
24 PAŹDZIERNIKA 2020
online
patronat
POLSKI ZWIĄZEK
LOGOPEDÓW
Startujemy za:
Patronat merytoryczny
Każdy uczestnik wydarzenia otrzyma również wyjątkowego e-booka:
„Gry, wierszyki i bajki logopedyczne”.
NAJWAŻNIEJSZE WYDARZENIE DLA LOGOPEDÓW TEGO ROKU!
X EDYCJA OGÓLNOPOLSKIEJ KONFERENCJI LOGOPEDYCZNEJ
Najlepsi eksperci na przykładach z własnej praktyki przedstawią, jak efektywnie diagnozować i prowadzić terapię dzieci z zaburzeniami artykulacyjnymi i autystycznymi. Aktualne narzędzia i metody, konkretne odpowiedzi i tylko sprawdzone rozwiązania!
Nie możesz tego przegapić!
6
GODZIN PRAKTYCZNYCH WYKŁADÓW
Podczas dziesiątej edycji
konferencji przedstawione
zostaną przykłady oraz inspiracje
z zakresu terapii logopedycznej dzieci z zaburzeniami
komunikacji i ASD.
4
CENIONYCH EKSPERTÓW
I PRAKTYKÓW
Prelekcje poprowadzą:
dr Ewa Jeżewska-Krasnodębska,
dr Joanna Kwasiborska-Dudek, Monika Perkowska oraz
Jarosław Krasnodębski.
90
MINUT SPECJALISTYCZNEGO WARSZTATU
Z dr Joanną Kwasiborską-Dudek
nt. procesu diagnozy i terapii małego dziecka z ASD.
Program wydarzenia
Panel nr 1
Temat: Aktualnie występujące zaburzenia artykulacyjne u dzieci i młodzieży z perspektywy praktyki logopedycznej oraz badań longitudialnych
Prelegent: dr n. hum. Ewa Jeżewska – Krasnodębska
- Jakie zaburzenia mowy występują obecnie najczęściej i jakie są ich przyczyny – prawidłowa diagnoza logopedyczna
- Co się będzie działo z dzieckiem 3 -letnim z zaburzeniami artykulacji za pięć czy dziesięć lat?
- Od czego zależą efekty terapii? – konkretne wskazówki
- Który rodzaj dyslalii występuje najczęściej u dzieci 3-letnich, 7-letnich i 13-letnich i od czego jest zależny?
- Wędzidełko języka jako problem często niedostrzeżony - jak nie popełnić błędu przy diagnozie logopedycznej
- Jak zaplanować skuteczną terapię dyslalii obwodowych? – rozwiązania praktyczne
Panel nr 2
Temat: Diagnozowanie logopedyczne dzieci z ASD
Prelegent: dr n. hum. Joanna Kwasiborska – Dudek
(współautorką treści wykładu jest dr Danuta Emiluta-Rozya)
- Opóźniony rozwój mowy czy zaburzony rozwój komunikacji społecznej w ASD?
- Model diagnozowania logopedycznego dzieci z ASD:
- 1 etap: Wstępna ocena zaburzeń komunikacji werbalnej i niewerbalnej
- 2 etap: Określenie odpowiedniego poziomu komunikacji werbalnej i niewerbalnej
- 3 etap: Sformułowania diagnozy logopedycznej poprzez wskazanie jednej z form zaburzonego rozwoju komunikacji werbalnej i niewerbalnej dziecka z ASD
- Narzędzia pomocne w diagnozie logopedycznej
Panel nr 3
Temat: Integracja sensoryczna jako najczęstsze wsparcie terapii logopedycznej
Prelegent: Jarosław Krasnodębski
- Czy u wszystkich dzieci z zaburzeniami mowy występują zaburzenia integracji sensorycznej?
- Jakie objawy mogą świadczyć o zaburzeniach przetwarzania sensorycznego? – na co logopeda musi zwrócić uwagę
- W jakich sytuacjach i dlaczego warto wykorzystać elementy SI w terapii logopedycznej
- Jakie ćwiczenia z zakresu SI można włączyć w terapię logopedyczną - pomysły na angażujące i efektywne zajęcia
Panel nr 4
Temat: Relacje w terapii logopedycznej – z punktu widzenia psychologa
Prelegent: Monika Perkowska
- Relacja dziecko – terapeuta, czyli jak budować zaufanie i efektywnie prowadzić terapię
- Kryzys dziecka w trakcie terapii logopedycznej – wypracowanie pomocnych oddziaływań
- W jaki sposób prowadzić rozmowę z rodzicem nakierowaną na współpracę i zaangażowanie w terapię dziecka – jak pogodzić oczekiwania obu stron
Warsztaty ONLINE
Temat: Rola logopedy w procesie diagnozy i terapii małego dziecka z ASD
Prowadząca: dr n. hum. Joanna Kwasiborska – Dudek
Program warsztatów:
- ASD w klasyfikacji ICD-11 – co się zmienia?
- Logopeda w procesie badań przesiewowych – aktualne narzędzia do badań przesiewowych pod kątem ASD
- Logopeda w procesie wielospecjalistycznej diagnozy klinicznej – narzędzia do diagnozy klinicznej ASD
- Logopeda w zespole terapeutycznym – metoda ESDM jako przykład wielospecjalistycznej wczesnej interwencji dla małych dzieci z ASD
Dzięki udziałowi w specjalistycznych warsztatach
- Poznasz, w jaki sposób należy klasyfikować ASD według ICD 11 i na co należy szczególnie zwracać uwagę
- Dowiesz się, jakie zadania ma logopeda w czasie badań przesiewowych, procesie wielospecjalistycznej diagnozy i terapii małego dziecka z ASD
Warsztaty odbędą się po zakończeniu kongresu,
w godz. 16.30–18.00.
Uczestnicy warsztatów otrzymają dodatkowy certyfikat w wersji elektronicznej
CO NAS WYRÓŻNIA
PRAKTYCZNOŚĆ
Nasi wykładowcy przedstawią narzędzia wykorzystywane w badaniach diagnostycznych oraz najlepsze techniki terapeutyczne oparte na własnej praktyce.
MERYTORYKA
Gwarantujemy ogromną dawkę wiedzy popartą wynikami najnowszych badań i przede wszystkim realne wsparcie w prowadzeniu terapii.
SPECJALIŚCI
Podczas jednego dnia wysłuchasz wybitnych ekspertów, którzy zainspirują Cię najnowszymi metodami pracy z dziećmi z ASD i zaburzeniami artykulacyjnymi.
OSZCZĘDNOŚĆ
Formuła konferencji online pozwala Ci na oszczędność czasu i pieniędzy. Możliwość odtworzenia w dowolnym miejscu na laptopie, tablecie i smartfonie.
CERTYFIKAT
Wszyscy Uczestnicy otrzymają certyfikat, potwierdzający ich udział w wydarzeniu. Osoby biorące udział w warsztatach zyskają dodatkowy certyfikat.
ZAUFAJ NASZEMU DOŚWIADCZENIU I WIEDZY!
Nasza działalność przez lata rozwijała się podążając za trendami rynku oraz potrzebami klientów. Wydawane przez nas tytuły są cenione przez szerokie grono specjalistów.
Wśród naszych czasopism znajdziesz między innymi: Forum Logopedy, Psychologię w Praktyce i Głos Pedagogiczny.
PRELEGENCI
dr n. hum.
Joanna
Kwasiborska - Dudek
Neurologopeda, certyfikowany trener metody ESDM.
dr n. hum.
Ewa
Jeżewska-Krasnodębska
Neurologopeda, pedagog specjalny, neuroterapeuta Biofeedback.
Jarosław
Krasnodębski
Pedagog specjalny, logopeda, terapeuta integracji sensorycznej.
Monika
Perkowska
Psycholog dziecięcy, pracuje z rodzinami, dziećmi i młodzieżą.
dr n. hum.
Joanna Kwasiborska - Dudek
Neurologopeda, certyfikowany trener metody ESDM.
Dr n. hum.
Joanna Kwasiborska - Dudek
Neurologopeda, pedagog specjalny, certyfikowany terapeuta i trener metody ESDM, coach rodziców dzieci z ASD w modelu P-ESDM; od ponad 16 lat wykłada na Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie, od ponad 18 lat pracuje z dziećmi z zaburzeniami rozwoju o różnej etiologii; założycielka Centrum Adesse w Warszawie.
Dr n. hum.
Ewa Jeżewska-Krasnodębska
Neurologopeda, pedagog specjalny, neuroterapeuta Biofeedback, specjalista w zakresie zaburzeń komunikacji w mowie i piśmie u dzieci i dorosłych. Wykładowca, prowadzi liczne szkolenia. Autorka publikacji i kilkudziesięciu artykułów z zakresu logopedii. Założycielka i opiekun merytoryczny Centrum Terapii Dziecka w Warszawie i Otwocku.
Jarosław Krasnodębski
Pedagog specjalny, logopeda dyplomowany, nauczyciel terapii pedagogicznej, terapeuta integracji sensorycznej, terapeuta integracji odruchów INPP, neuroterapeuta Biofeedback. Prowadzi praktykę w zakresie diagnozy i terapii zaburzeń rozwojowych u dzieci, szkolenia i wykłady z zakresu logopedii, pedagogiki wczesnoszkolnej i przedszkolnej, dojrzałości szkolnej, autyzmu, dysleksji.
Monika Perkowska
Psycholog dziecięcy, pracuje psychoterapeutycznie z rodzinami, dziećmi i młodzieżą w poradni "Co tam?" w Warszawie. Dotychczasowe umiejętności psychoterapeutyczne zdobywała w zakresie terapii systemowej i rodzinnej (WTTS, The Virginia Satir Global Network, P-I-E), psychodynamicznej (Stowarzyszenie Psychoterapeutów Dziecięcych im. Donalda Winnicotta), poznawczo-behawioralnej (Poza Schematami), diagnozy psychologicznej (UW, UCLA, University of Colorado). Należy do APA (American Psychological Association).
A DODATKOWO…. TYLKO U NAS…
Nie zwlekaj – dołącz do grona uczestników już dziś i ciesz się szeregiem benefitów!
Zobacz, co możesz zyskać, biorąc udział w zbliżającym się wydarzeniu.
1CERTYFIKAT POTWIERDZAJĄCY TWÓJ UDZIAŁ I ZDOBYTĄ WIEDZĘ, PODPISANY PRZEZ PRELEGENTÓW
Każdy Uczestnik Konferencji otrzyma:
Certyfikat
Możliwość odtworzenia nagrania Kongresu 30 dni po wydarzeniu
Możliwość zadawania pytań prelegentom
Możliwość kontaktu online z prelegentami po wydarzeniu
Unikatowy e-book „Gry, wierszyki i bajki logopedyczne”
Partnerzy
KORZYSTASZ Z PROMOCYJNEJ CENY, KTÓRA OBOWIĄZUJE PRZY ZAMÓWIENIACH ZŁOŻONYCH I OPŁACONYCH DO KOŃCA PAŹDZIERNIKA 2020 R.
199,00 zł netto
zamiast zł netto
- potrzebujesz tylko komputera lub smartfona podłączonego do sieci
- nie wychodząc z domu łączysz się z prelegentami
- nie tracisz czasu na dojazdy
- nie ponosisz kosztów transportu i ewentualnego noclegu
- masz możliwość interakcji z prelegentem za pomocą chatu
- dostęp do e-booka: „Gry, wierszyki i bajki logopedyczne”
z warsztatami
299,00 zł netto
zamiast zł netto
- potrzebujesz tylko komputera lub smartfona podłączonego do sieci
- nie wychodząc z domu łączysz się z prelegentami
- nie tracisz czasu na dojazdy
- nie ponosisz kosztów transportu i ewentualnego noclegu
- masz możliwość interakcji z prelegentem za pomocą chatu
- udział w warsztacie "Rola logopedy w procesie diagnozy i terapii małego dziecka z ASD", który poprowadzi dr n. hum. Joanna Kwasiborska – Dudek
- dostęp do e-booka: „Gry, wierszyki i bajki logopedyczne”
Kontakt
Masz pytania?
Napisz do nas lub zadzwoń.